ДН 3-А 12.10.2020- 16.10.2020

 

12 жовтня, понеділок

Доброго ранку!

Починаємо вчитися.

Сьогодні понеділок, 12 жовтня і такі уроки:

1. ЯДС

2. Математика

3. Українська мова

4. Літературне читання

12.10.2020  УРОК 1. ЯДС

Тема. Як Сонце впливає на живу природу?

Переглядай відео, став на паузу для відповіді на запитання:

12.10.2020  УРОК 2. Математика

Тема. Обчислення буквених виразів.  Відновлення рівностей. Задачі  на визначення тривалості події.

Переглядай відео, став на паузу для виконання завдань:

12.10.2020  УРОК 3. Українська мова

Тема. Спільнокореневі слова.  Чергування голосних і приголосних звуків у коренях слів. 

1. Робота в підручнику: с. 28 - 30

ПІДРУЧНИК

Впр. 63 -усно

Впр. 64 -письмово

Впр. 65 (1 -усно, 2-письмово)

Впр. 66 (1 -усно, 2-письмово)

Впр. 67 (1 -письмово , 2-усно)

2. Робота в друкованому зошиті: с.14 впр.1, 2 (до сторінок 42-44)

3. Робота у тренажері: с. 26

12.10.2020  УРОК 4. Літературне читання

Тема. «Тук-тук!» Марія Іваненко

Вірші-загадки. Марія Чумарна

1. Сторінка 23 -24 у підручнику:

- навчися виразно читати;

- дай відповіді на запитання.

2. ПІДСУМОК ЗА ТЕМОЮ

 Робота в друкованому зошиті: сторінка 6 - 15

(користуйся підручником) 

13 жовтня, вівторок

Доброго ранку!

Починаємо вчитися.

Сьогодні вівторок, 13 жовтня і такі уроки:

1. ЯДС

2. Математика

3. Українська мова

4. Літературне читання

13.10.2020  УРОК 1. ЯДС

Тема. Чому вода – найзагадковіша речовина на Землі?

Переглядай відео, став на паузу для відповіді на запитання:

Інтерактивне завдання

13.10.2020  УРОК 2. Математика

Тема. Вирази, рівності, нерівності. Розв’язання рівнянь. Дії з іменованими числами. Задачі  на визначення тривалості події.

Переглядай відео, став на паузу для виконання завдань:

13.10.2020  УРОК 3. Українська мова

Тема. Чергування приголосних звуків у корені слів.

1. Робота в підручнику: с. 30 - 32

ПІДРУЧНИК

Впр. 68 -усно

Впр. 69 -письмово

Впр. 70 -усно

Впр. 71 (1 -усно, 2 -усно, 3-письмово)

Впр. 72 (1-5 -усно, 6 - письмово)

Впр. 73 (1 - усно, 2-3 - письмово)

2. Робота у тренажері: с. 29-31

13.10.2020  УРОК 4. Літературне читання

Тема. Чарівний клубок. Марія Чумарна

З уст і до серця 

РОЗГАДАЙ КРОСВОРД

Сторінка 25 -26 у підручнику:

- навчися виразно читати;

- дай відповіді на запитання;

- вивчи правило про казку.

- виконай завдання 1-4 на с.15-16 зошита.

 

15 жовтня, четвер

Доброго ранку!

Починаємо вчитися.

Сьогодні четвер, 15 жовтня і такі уроки:

1. ЯДС

2. Математика

3. Мистецтво

4. Українська мова

15.10.2020  УРОК 1. ЯДС

Тема. Де на Землі міститься солона і прісна вода?

Переглядай відео, став на паузу для відповіді на запитання:

15.10.2020  УРОК 2. Математика

Тема. Таблиця множення  і ділення числа 6. Розв’язання рівнянь.

Переглядай відео, став на паузу для виконання завдань:

15.10.2020  УРОК 3-4. Мистецтво

Тема. Світлі та темні кольори. "Хмаринки-пір’їнки", "Насувається буря"

1. Робота в підручнику - с.28-29.

2. Робота в альбомі - с. 14.

Тема. Ансамбль. А.Мігай «Пісенька з дощем»

1. Робота в підручнику - с.30-31.

Послухай п'єси, дай відповіді на запитання.

ОСІННІЙ ЕСКІЗ. О. Білаченко

ДОЩИК. І. Кореневська

Послухай "Гуцульську фантазію", дай відповіді на запитання.

ГУЦУЛЬСЬКА ФАНТАЗІЯ. А. Дубина

Вивчи пісню "Дощик"

ПОСЛУХАЙ

ПОВТОРИ

ЗАСПІВАЙ

Переглянь мультик

2. Робота в альбомі - с. 14.

15.10.2020  УРОК 5. Українська мова/д.

Тема. Будова слова. Чергування звуків у корені слів.

ПРИГАДАЙ

ЗАВДАННЯ:

с. 22, 24, 25 у тренажері

ПРИГАДАЙ

ЗАВДАННЯ:

с. 27, 28 у тренажері

16 жовтня, п'ятниця

Доброго ранку!

Починаємо вчитися.

Сьогодні п'ятниця, 16 жовтня і такі уроки:

1. ЯДС

2. Математика

3. Українська мова

16.10.2020  УРОК 1. ЯДС

Тема. Чому відбувається колообіг води в природі?

Переглядай відео, став на паузу для відповіді на запитання:

16.10.2020  УРОК 2. Математика

Тема. Рівняння. Закріплення таблиці множення числа 6.   Задачі із третім запитанням. Блок-схеми.

Переглядай відео, став на паузу для виконання завдань:

16.10.2020  УРОК 3. Українська мова

Тема. Наголос. Наголошування слів. Вимова і правопис слів із ненаголошеними [е], [и] в коренях. 

1. Робота в підручнику: с. 33 - 34

ПІДРУЧНИК

Впр. 74 (1 - усно, 2 - письмово, 3 - вивчити правило, виконати завдання)

Впр. 75 - письмово

Впр. 76 (1, 3 -усно, 2-письмово)

Впр. 77 (1 -письмово, 2-усно)

Впр. 78 (1 -усно , 2-письмово)

Впр. 79 (1 -усно , 2-письмово)

2. Робота в друкованому зошиті: с.14 впр.1, 2 (до сторінок 45-46)

3. Робота у тренажері: с. 32